COMITÉ
Se creó un comité escolar “equidad de género” que apoye en proponer y dar seguimiento en las actividades que se reportaran en el blog.
Firma del acta de comité
AGRESIÓN A DOCENTES
¿Qué es la agresión?
La agresión es un ataque no provocado, práctica o hábito de ser agresivo. Es una tendencia o conducta hostil o destructiva. La agresión es un acto contrario al derecho del otro.
Existe una polémica sobre conductas agresivas: Archer y Browne (1989) establecen tres características del caso prototípico de agresión:
- Intención de causar daño
- Provocar daño real (no un mero aviso).
- La existencia de alteración del estado emocional (cólera u otros)
La agresión contra los docentes es protagonizada mayoritariamente por los alumnos o los padres de éstos algunas de las razones son :
- Violencia social
- La crisis de valores
- Falta de disciplina
La mayoría de los docentes "refieren una creciente impotencia ante niños y adolescentes que, de manera general, son cada vez más violentos en sus manifestaciones hacia sus iguales y hacia sus propios profesores". La degradación ambiental, lleva a numerosos docentes "a llegar a sentir miedo de entrar solos a sus aulas y a tener que enfrentarse a una tarea docente que es vivida con el temor propio de quien se interna en una selva".
Las aulas se han convertido en un suplicio para un número nada desdeñable de los docentes. Y un verdadero potro de tortura para un porcentaje significativo que les hace caer en enfermedades de riesgo psicosocial. Es la otra cara de la moneda del "mobbing" escolar -también denominado "bullying" (del inglés matonismo), la que afecta a los profesores y no sólo a los alumnos.
Los docentes son las otras víctimas colaterales del "mobbing". Uno de cada cuatro profesores de primaria o secundaria ha sido víctima de actos de violencia psicológica o física en los centros escolares. Estas actitudes violentas han sido protagonizadas mayoritariamente por los alumnos y, en segundo lugar, por los padres de éstos, según se desprende de los sucesivos informes Cisneros sobre el asunto.
Características de la víctima:
· El hostigamiento verbal
· La intimidación
· Las agresiones o robos
· Las amenazas físicas
Se restringen con el profesorado, como si hubieran perdido su antiguo y tradicional aura de respeto y autoridad. Los docentes, inmersos en un agobio monstruoso que germina en sus mismas aulas.
Y TU ¿QUÉ CREES?
ENTREVISTAS A DOCENTES DEL PLANTEL
HACERCA DE LA AGRESIÓN A DOCENTES
PROPUESTA DE SOLUCIÓN EN NUESTRA INSTITUCIÓN
En el CBT No. 1 Emiliano Zapata, Toluca se realizan actividades de integración donde intervienen todos los agentes educativos como una alternativa de solución a los conflictos.
En esta actividad participaron alumnos, docentes y directivos con el fin de conocerse y convivir en un ambiente diferente y no solo en el ambiente áulico.
![]()
![]()
![]()
